 
anno 2007
Riforma
Moratti: i documenti della Gilda
dall’aprile 2001
ai giorni nostri
•
anno 2001;
•
anno 2002;
•
anno 2003;
•
anno 2004;
•
anno 2005
Se il 50% dei ragazzi non capisce cosa legge.
M. Pirani, la Repubblica del 17/12/2007.
Un
colpo d'ala. Ma dov'è l'emergenza?
M. Tiriticco 15/12/2007.
“Quaderno bianco” o “libro nero”.
G. Cerini da Ed&Scuola, 12/11/2007.
Il nodo della
scuola media.
M. Tiriticco, 11/12/2007.
Le riflessioni del ministro Fioroni sui risultati PISA
2006 (discorso tenuto al convegno INVALSI Roma 04-12-07).
No all'esclusione dell'Educazione Fisica e Sportiva dai
saperi e dalle competenze previste dai curricoli
relativi ai primi due anni della Scuola Secondaria di 2°
grado.
dalla
Capdi, 4/12/2007
Documento sul recupero del debito formativo (OM 92/07).
dai docenti del Liceo Artistico Statale di Treviso, 1/12/2007.
Recuperare la funzione
costituzionale della scuola.
E. Trevisan, dall'Ufficio stampa della Gilda degli
insegnanti, 24/11/2007.
Padre al centro!
Per uscire dalla crisi della scuola.
P. Ferliga, relazione al Convegno "La scuola è finita. Viva la
scuola."Roma 5/10/2007.
Indicazioni per il curricolo: perché rifiutarle.
B. Sferra da Fuoriregistro del 28/10/2007.
Fonti e
riferimenti per le nuove Indicazioni.
G. Cerini da Educazione & Scuola del 17/10/2007.
Scuola senza padri.
P.
Ferliga, 20/10/2006.
Uno Sguardo sull'Educazione 2007: Indicatori OCSE.
dall'ADI, 26/9/2007.
Uno Sguardo sull’Educazione 2007: Indicatori OCSE.
Riassunto in Italiano.
Dossier:
Quando il Libro Bianco sembra Nero.
a cura di D. Checchi da La Voce del 21/9/2007.
Il Quaderno Bianco
La nuova
politica scolastica: dal cacciavite ai bulloni. Astolfo sulla Luna,
10/9/2007.
D.M. 139/2007. Obbligo
di istruzione a 16 anni.
Indicazioni
per il curricolo. Due anni per farsi "buone" domande.
G. Cerini, 13/9/2007.
I numeri della scuola per
l’anno scolastico 2007/2008. dal MPI, 6/9/2007.
Nuove Indicazioni Nazionali. La bozza del 17 luglio.
Tre miti sulla
ricerca in America.
A. Boggio e F. Ferrero, da La Voce del 21/8/2005.
CNPI. Parere sull'incentivazione dell'eccellenza nei
percorsi di istruzione.
Scuola pubblica: cambio di passo? Cifre, dati,
commenti nel Dossier sulla scuola di Legambiente.Giugno
2007.
E' ufficiale:
sospesa l'esecutività della sospensiva sui crediti scolastici per la
religione cattolica.
Tuttoscuola, 31/5/2007.
Altro che interventi palliativi,
qui ci vuole una grande strategia culturale sulla Scuola.
Intervista alla Senatrice
Albertina Soliani, dal sito della Gilda degli
insegnanti, 29/5/2007.
"Cultura, scuola, persona” e “Il
curricolo nella scuola dell’autonomia”. dal
Centro Studi della Gilda del 6/5/2007.
Per un sapere competente. M.
Tiriticco da Pavone Risorse del 30/4/2007.
Il vero dilemma dell'educazione. Note dell’ADi in
margine ai due documenti sulle nuove Indicazioni per la
Scuola dell’Infanzia e il Primo Ciclo.
La scuola dell'autonomia.
R. Renzetti, da Fuoriregistro del 25/4/2007.
Indicazioni
Nazionali, partenza con il piede sbagliato. Giudizio
negativo della Gilda sul documento emanato dal Ministero.
E. Trevisan dell'Ufficio stampa della Gilda degli
Insegnanti, 21/4/2007.
Direzione
Nazionale su revisione indicazioni nazionali. dalla
Direzione Nazionale della Gilda degli Insegnanti, 20/4/2007.
CIDI. Commento al documento
della Commissione Ceruti per la revisione delle
Indicazioni nazionali.
ADI: molte
critiche ai documenti della "Commissione Ceruti".
R.P. La Tecnica della Scuola del 22/4/2007.
Osservazioni di "Nuova Secondaria" ai documenti "Cultura, scuola,
persona" e "il curricolo nella scuola dell’autonomia" in vista della
revisione delle Indicazioni nazionali.
da Educazione & Scuola del 20/4/2007.
Parere di
"Nuova Secondaria" sul Documento intitolato «Il curricolo nella scuola
dell’autonomia».
da Educazione & Scuola
del 20/4/2007.
Dalla filosofia alle risorse. Un problema complesso.
R. Marchisio, Pavone Risorse 17/4/2007.
Alunni indisciplinati: che cosa si fa in Europa 2007.
A.
Mochi da EurydiceItalia, 17/4/2007.
La scuola di . . . primavera.
G. Cerini, da ScuolaOggi del 16/4/2007.
La scuola nel nuovo scenario.
C. De Nitto da Fuoriregistro del 12/4/2007.
Brevi note di commento alle
sentenze del TAR LAZIO n. 1936, 1936 e 1561 del 2007con
cui sono annullati i DD. MM. n. 141 e n. 142 del 2006
sulla Definizione dei settori artistici ... ecc..."
nelle Accademie e nei Conservatori di Musica statali.
Commento a cura dell'Avv. A. Sforza dall'UNAMS-SCUOLA
(Federazione Nazionale GILDA/UNAMS) per la Puglia,
10/4/2007.
Riflessioni e proposte su esami di
maturità e meccanismi di selezione.dal
Centro studi della Gilda, Gruppo di studio Scuola
Superiore Padova, M. Carbognin, F. Franciosi, L. Giov,
E. Zaccaria, 10/4/2007.
Scuola aperta alla complessità o scuola mercificata e
svenduta?
G.Gentile da Foruminsegnanti.it, 8/4/2007.
Educare nella/alla complessità.
M. Tiriticco da Pavone Risorse del 4/4/2007.
Cultura scuola persona. Verso le
indicazioni nazionali per la scuola dell'infanzia e per il
primo ciclo di istruzione.
Il documento
“Verso le nuove indicazioni nazionali” .BELLO, BELLISSIMO . . . .
MA . . . A. Tosolini da
Pavone Risorse del 3/4/2007.
«La
scuola è immobile, ma cambierà».
S. Mastrantonio, Il Giorno del 31/3/2007.
Troppo lenti i fondi alle scuole:
così mancano efficacia ed efficienza.
dal Centro Studi della Gilda,
28/3/2007.
Il dibattito sugli standard negli Stati Uniti .
Rivolta contro gli standard bulimici. Due
organizzazioni scientifiche americane lanciano l'appello "poco ma
bene" per un apprendimento basato sui punti fondanti.
dall'ADI, 20.3.2007.
La scuola degli altri.dal Centro studi della Gilda,
22/3/2007.
“Solo nella Scuola si acquisiscono
le competenze fondamentali”.
Intervista a Gianfranco Simoncini,
Assessore all’istruzione, alla formazione ed al lavoro
della Regione Toscana a cura di R. Bertuzzi, dal Centro
Studi della Gilda, 15/3/2007.
"Obbligo
scolastico, riforma del biennio superiore, istruzione
tecnico-professionale." Seminario di approfondimento organizzato al
Centro Studi. Roma – Centro Congressi Cavour, 16 marzo
2007
RIPARTIAMO DAI PROGRAMMI. Le Indicazioni Nazionali sono inemendabili,
è giunto il momento di archiviarle definitivamente!
Lettera aperta al Ministro
On. Giuseppe Fioroni e al Viceministro On. Mariangela Bastico da
Fuoriregistro del 14/3/2007.
“Siamo perplessi di fronte ad una
offerta formativa fortemente ridimensionata sul versante
dell’istruzione professionale”.
Giovanna Pentenero,
assessore all'Istruzione e Formazione Professionale del
Piemonte, risponde ad un’ intervista sui temi dell’
istruzione di Renza Bertuzzi del Centro studi della
Gilda, 23/2/2007.
Appunti
sul biennio unitario. Tre questioni aperte.
A.Valentino, da ScuolaOggi del 23/2/2007.
Donazzan. “Il Veneto ricorrerà
alla corte Costituzionale contro il Decreto del 31
gennaio 2007”.
a cura di Renza Bertuzzi, dal
Centro Studi della Gilda del 17/2/2007.
Le misure sulla Scuola. dal
Centro Studi della Gilda del 14/2/2007.
Rossoni. “Il Disegno di legge del Governo apre
un conflitto di competenze con le Regioni”.
a cura di Renza Bertuzzi, dal Centro Studi della Gilda del
14/2/2007.
Rossoni. Manzini. “Con il Governo abbiamo un
obiettivo comune: ridurre le disuguaglianze”. a
cura di Renza Bertuzzi, dal Centro Studi della Gilda del
16/2/2007.
40 Domande - 40 Risposte.
dal Manifesto dei 500.
Scuola e territorio, ieri, oggi e domani.
G. C. Sacchi da Educazione & Scuola del 5/2/2007.
Scuola pubblica: non ci siamo!
Retescuole, 6/2/2007.
“Non basta una nuova legge da
scodellare sulla scuola” (parte
1 e
parte 2)
Intervista
a D. Chiesa a cura di R. Bertuzzi, da Professione
Docente, febbraio 2007.
Fondazioni? Uno Stato che non investe
nell’istruzione è comunque condannato alla povertà.
dal
coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti, Rino Di
Meglio, 17/1/2006.
Non basta una nuova legge da
scodellare sulla scuola.(Intervista
con Domenico Chiesa, consigliere tecnico del Viceministro
Bastico).
Giocare con il fuoco.
S. Stefanel da Pavone Risorse del 17/1/2006.
Fioroni e il suo staff devono dimettersi.
F. Mele da Pavone Risorse del 14/1/2007.
«Non sfiducia nella Scuola, ma
consapevolezza della complessità di un percorso e di un
obiettivo alto e arduo da raggiungere».
Il
Viceministro Mariangela Bastico risponde ad
un'intervista sui temi dell'obbligo scolastico. A cura
di Renza Bertuzzi.
Alla ricerca dello zero assoluto.
G. De Tata da Fuoriregistro dell'8/1/2007.
La
buccia e la polpa.
M. Menziani da Fuoriregistro dell'8/1/2007.
Istruzione obbligatoria e buona
scuola: una sfida da non perdere.
R. Di Meglio, dal Centro Studi
della Gilda , 3/12/2006.
La formazione degli insegnanti.
di Astolfo sulla Luna, 2/1/2007.
Norme
generali sull'istruzione e LEP. M. Tiriticco, da Fuoriregistro del 27/12/2006.
Quale Tempo pieno per il Centro-sinistra? Dedalus, da Scuola Oggi del 13/12/2006.
Che ne sarà della scuola dell'infanzia statale, dopo
l'abbandono di ogni ipotesi di generalizzazione?
B. Moretto da ReteScuole del 21/11/2006.
"Sistema scolastico e professione
docente: prospettive di modifiche strutturali e ruolo
della Legge Finanziaria 2007".
dalla Gilda degli insegnanti di Bologna, 6/11/2006.
E’ possibile ancora una educazione nella scuola? Una
“preziosa” ricerca di senso.
R. Baretton 29/10/2006.
Filosofi e insegnanti dicono “NO” alla
finanziaria-scuola e alla pedagogia dell’inesistenza.S.
Gnech 29/10/2006.
CNPI. Parere su nuove classi di abilitazione.
16/9/2006.
CNPI. Parere su riforma esami di stato.
16/9/2006.
La
dimensione interculturale di nuovo al centro del dibattito sulla scuola.
A. Tosolini, da Pavone Risorse del 19/9/2006.
Una... Indicazione e... una preoccupazione.
M. Tiriticco da Fuoriregistro del 14/9/2006.
Il guazzabuglio della scuola primaria.
Dedalus, da ScuolaOggi del 13/9/2006.
La svolta dell'autonomia.
di Rino Di Meglio da Italia Oggi del 12/9/2006.
In nome
dell'autonomia.
S. Stefanel, da Pavone Risorse del 10/9/2006.
Ma
la scuola cambia davvero?da ReteScuole del 9/9/2006.
Lettera
circolare e Atto di indirizzo: ipotesi di analisi.
R. Palermo da Pavone Risorse del 3/9/2006.
Autonomia
e innovazione 2006-2007 un
"anno-ponte". (Lettera
del Ministro -
Nota di indirizzo
-
Nota prot. n.7265).
dal MPI, 31/8/2006.
Riforma riformata 1. Perché non
cambiamo discorso?
R. Marchisio, Pavone Risorse 26/8/2006.
Riforma riformata 2. I
bambini da salvare.
R. Marchisio, Pavone Risorse 26/8/2006.
Le preoccupazioni della Gilda
degli insegnati sulla direttiva Generale del 25 luglio
2006. Comunicato
stampa del Coordinatore nazionale, Rino Di Meglio,
25/8/2006.
Comunicato del Forum Insegnanti sulla Direttiva
Ministeriale per l'anno 2006.
Foruminsegnanti.it, 20/8/2006.
Parlare di scuola
senza garbugli: a proposito della Direttiva del 25 luglio.
S. Stefanel, Pavone Risorse del 14/8/2006.
Condensato
in 50 obiettivi il "Fioroni-pensiero".
R. Palermo La Tecnica della Scuola del 13/2006.
1 settembre
Riforme: il punto della situazione. da
Educazione & Scuola, agosto 2006.
Disferà l'Unione ciò che il Polo
ha fatto?
di S. Gnech, Professione Docente, maggio 2006.
Il
polo "fa" e l'unione non "disfa".
di S. Gnech dal Centro studi della Gilda, 30/3/2006.
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