New York
Già dalle elementari se si incorporano al programma degli studi anche delle occasioni per fare attività fisica i risultati scolastici migliorano.

Lo affermano i primi risultati di uno studio in corso presso l’università di Kansas City presentati alla Hawaii International Conference on Education.

I ricercatori hanno studiato, lavorando con mille alunni delle scuole di Kansas City, alcuni modi per unire l’insegnamento all’attività fisica: «Ad esempio se un insegnante deve far contare la classe secondo la tabellina del due può far fare agli alunni un numero di salti pari a quello enunciato - spiegano gli autori - se si arriva fino a 100 sono 50 salti. Questo non fa perdere tempo, non ha bisogno di attrezzature particolari ma è molto efficace».

Secondo lo studio i ragazzini che utilizzano questo metodo hanno risultati scolastici migliori degli altri: «L’attività fisica - sottolineano - è una buona componente dell’apprendimento in ogni occasione».