VII Commissione, Riordino degli
istituti di istruzione secondaria superiore,
i nuovi regolamenti

 lascuolaonline.it, 26.9.2012

In adempimento del Piano programmatico predisposto sulla base dell'art. 64 del decreto-legge 112/2008, sono stati adottati i regolamenti di riordino degli istituti di istruzione secondaria superiore, pubblicati nella Gazzetta ufficiale del 15 giugno 2010. Il 24 luglio 2012 il Governo ha presentato alle Camere lo schema di regolamento per l'organizzazione dei percorsi della sezione ad indirizzo sportivo.

	I nuovi regolamenti
	Gli adempimenti successivi

Nell’ambito della riorganizzazione della scuola, le linee generali del riordino degli istituti di istruzione secondaria superiore concernono:

	la semplificazione dei piani di studio, per operare un riordino delle sperimentazioni esistenti;
	la riduzione dell’orario settimanale delle lezioni;
	l’obiettivo di fornire agli studenti competenze spendibili per l’inserimento nel mondo del lavoro e per il passaggio ai livelli superiori di istruzione.

 

I nuovi regolamenti

ll 23 ottobre 2009 sono stati presentati alle Camere gli schemi di regolamento per il riordino di licei (Atto n. 132), istituti tecnici (Atto n. 133) e istituti professionali (Atto n. 134). Su tali testi la VII Commissione della Camera ha espresso 3 pareri favorevoli con condizioni e osservazioni il 20 gennaio 2010, mentre la 7a Commissione del Senato ha espresso i pareri il 27 gennaio 2010.
I regolamenti sono stati adottati con DPR 15 marzo 2010, n. 87, DPR 15 marzo 2010, n. 88 e DPR 15 marzo 2010, n. 89, relativi, rispettivamente, agli istituti professionali, agli istituti tecnici ed ai licei.

Il testo dei provvedimenti, che recepisce varie indicazioni contenute nei pareri parlamentari, delinea il seguente quadro:

- i percorsi di istruzione secondaria superiore continuano ad avere durata quinquennale, e sono articolati in 2 bienni (di cui, il I è finalizzato all’assolvimento dell’obbligo scolastico) e in un V anno. Al termine, si sostiene l’esame di Stato, che dà accesso all’istruzione post-secondaria (universitaria e non);

- i licei sono sei e l’orario settimanale è, con alcune eccezioni, di 27 ore nel primo biennio e 30 ore nel secondo biennio e nel quinto anno:

	artistico (diversificato, a partire dal II biennio, in 6 indirizzi: arti figurative; architettura e ambiente; audiovisivo e multimediale; design; grafica; scenografia);
	classico;
	linguistico;
	musicale e coreutico;
	scientifico (con possibile attivazione dell’opzione Scienze applicate, nonchè - a conclusione dell'iter delloschema di regolamento n. 501 - della sezione ad indirizzo sportivo);
	delle scienze umane (con possibile attivazione di un’opzione economico-sociale);

- gli istituti tecnici si articolano in 2 settori (a fronte dei precedenti 10) e 11 indirizzi (a fronte di 39). L'orario settimanale è di 32 ore.

 

 

- Gli istituti professionali si articolano in 2 settori (a fronte di 5) e 6 indirizzi (a fronte di 27). L’orario settimanale è di 32 ore.

Settore	Indirizzi
Servizi	Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale; servizi socio sanitari; servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera; servizi commerciali
Industria e artigianato	Produzioni industriali e artigianali Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica

 

Sia per gli istituti tecnici che per i professionali è prevista la possibilità di attivare opzioni legate al mondo del lavoro e al territorio.

Relativamente alle novità didattiche, si ricordano, per il V anno dei licei, l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica; per gli istituti tecnici e professionali, l’insegnamento, nel primo biennio, di “Scienze integrate” (a cui concorrono “Scienze della terra e biologia”, “Fisica” e “Chimica”) e l’aumento delle ore di laboratorio.

Il sistema sarà costantemente monitorato e i risultati di apprendimento saranno periodicamente valutati.

Altre novità organizzative riguardano la possibilità di costituire, presso le istituzioni scolastiche autonome, dipartimenti (come articolazioni funzionali del collegio dei docenti per il sostegno alla didattica e alla progettazione) e un comitato scientifico, composto da docenti ed esperti (con funzioni di proposta per l’organizzazione degli spazi di autonomia).

Le nuove regole si applicano, a partire dall’a.s. 2010-2011, alle I classi. Negli istituti tecnici e professionali, le classi successive a quelle interessate dall’applicazione piena delle nuove regole proseguono secondo i piani di studio precedenti, ma con un orario inferiore.

La sezione ad indirizzo sportivo nell'ambito del liceo scientifico potrà essere attivata dall'a.s. successivo a quello della pubblicazione del regolamento che al momento è all'esame delle Camere.

 

Gli adempimenti successivi

Sono state elaborate le Indicazioni nazionali per il sistema dei licei (D.M. 211/2010) e sono stati emanati:

	i decreti di ridefinizione dell'orario annuale delle lezioni delle II, III e IV classi degli istituti tecnici e delle II e III classi degli istituti professionali;
	le tabelle di confluenza delle attuali classi di concorso su cui confluiscono le discipline relative al I anno di corso degli istituti interessati al riordino;
	le linee guida per il passaggio al nuovo ordinamento negli istituti tecnici e negli istituti professionali per il primo biennio, con relative direttive, e le corrispondenti linee guida, con relative direttive, per il secondo biennio e il quinto anno, per gli Istituti tecnici (Direttiva 16 gennaio 2012) e per gli Istituti professionali (Direttiva 16 gennaio 2012);
	le linee guida per le convenzioni fra i licei musicali e i Conservatori di musica;
	il DM 18 gennaio 2011, recante le linee guida per la realizzazione di raccordi tra i percorsi degli istituti professionali e i percorsi di istruzione e formazione professionale di competenza delle regioni.

 

Dossier pubblicati

	Revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei Schema di Regolamento n. 132 (art. 17, co. 2, L. 400/1988 e art. 64, co. 4, D.L. 112/2008) Elementi per l'istruttoria normativa (03/11/2009)
	Norme sul riordino degli istituti tecnici Schema di Regolamento n. 133 (art. 17, co. 2, L. 400/1988 e art. 64, co. 4, D.L. 112/2008) Elementi per l'istruttoria normativa (03/11/2009)
	Norme sul riordino degli istituti professionali Schema di Regolamento n. 134 (art. 17, co. 2, L. 400/1988 e art. 64, co. 4, D.L. 112/2008) Elementi per l'istruttoria normativa (03/11/2009)
	Riforma del secondo ciclo del sistema di istruzione e formazione - Schemi di Regolamento nn. 132 (licei), 133 (istituti tecnici), 134 (istituti professionali) (art. 17, co. 2, L. 400/1988 e art. 64, co. 4, D.L. 112/2008) - Normativa di riferimento e documentazione (12/11/2009)
	(Schema di decreto del Presidente della Repubblica n. 132) Regolamento concernente la revisione dell?assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei - Verifica delle quantificazioni (19/11/2009)
	(Schema di decreto del Presidente della Repubblica n. 133) Regolamento concernente norme sul riordino degli istituti tecnici - Verifica delle quantificazioni (19/11/2009)
	(Schema di decreto del Presidente della Repubblica n. 134) Regolamento concernente norme sul riordino degli istituti professionali - Verifica delle quantificazioni (19/11/2009)
	Disposizioni urgenti per la stabilizzazione finanziaria - D.L. 98/2011 - A.C. 4509 - Sintesi delle modifiche introdotte al Senato e schede di lettura (14/07/2011) (Art. 19, comma 16)
	Regolamento di organizzazione della sezione ad indirizzo sportivo del sistema dei licei - Schema di Regolamento n. 501 (art. 17, co. 2, L. 400/1988; art. 64, co. 4, lett. b), D.L.112/2008; art. 3, co. 2, D.P.R. 89/2010) - Elementi per l?istruttoria normativa (26/09/2012)
	Legislazione comparata Istituti tecnici e professionali ' Organi collegiali interni (01/03/2010)

 

Documenti e risorse web

	Stralcio da "Il Governo dei giovani" - Guida pratica alle misure per i giovani italiani nei primi due anni del Governo Berlusconi (24/3/2010)
	Ministero della Pubblica Istruzione - I percorsi formativi della scuola secondaria di secondo grado statale tra corsi di ordinamento, sperimentazioni e autonomia - Marzo 2007
	MIUR - Le iscrizioni alla nuova scuola superiore - Anno scolastico 2010/2011 (Maggio 2010)
	ISTAT, Noi Italia 2010, 100 statistiche per capire il Paese in cui viviamo, Istruzione
	MIUR - Nota del 9 dicembre 2010: Avvio delle attività di formazione dei docenti di disciplina non linguistica (DNL) in lingua straniera, secondo la metodologia Content and Language Integrated Learning (CLIL)
	MIUR - La Scuola Secondaria Superiore (novembre 2011)
	MIUR - Focus "Le iscrizioni al secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione" - Anno Scolastico 2012/2013 (marzo 2012)