SCUOLA: UE, troppi abbandoni tra i 27,
peggiorano capacità lettura 15enni

IGN-ADNkronos, 25.11.2009

Bruxelles, 25 nov. (Adnkronos/Aki) - Ci sono ancora troppi abbandoni scolastici nell'Unione Europea, troppi pochi diplomati di scuola superiore mentre peggiorano le capacità di lettura tra gli adolescenti. E' il quadro contenuto in un rapporto presentato oggi dal commissario europeo per l'Istruzione Maros Sefcovic, dedicato agli obiettivi fissati dalla Strategia di Lisbona per migliorare l'istruzione e le riforme scolastiche dell'Ue. Obiettivi, dice lapidario il documento, che non saranno raggiunti nel 2010. Solo il numero di laureati nelle materie scientifiche è conforme all'aumento sperato. I dati per l'Italia confermano la situazione europea.