![](../../../../hp-img/logo/miur_logo.gif)
Scuola: aperta la trattativa sul tutor.
Già assegnate le supplenze annuali in otto
regioni
Ultime operazioni per garantire il regolare
avvio delle lezioni in tutte le scuole
Comunicato
stampa del MIUR del 31/8/2004.
In vista dell'apertura
dell'anno scolastico 2004-2005 si stanno definendo all'Aran le
procedure anche per l'attivazione della funzione del tutor, prevista
dalla riforma della scuola. Al primo incontro, svoltosi ieri, presenti
i vertici del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della
Ricerca e i rappresentanti delle organizzazioni sindacali, è iniziato
il confronto sull'atto di indirizzo firmato la scorsa settimana dal
Ministro per la Funzione pubblica, Luigi Mazzella. D'intesa con le
parti è stato fissato un calendario di altri incontri che si
svolgeranno nei prossimi giorni.
"Esprimo la mia viva soddisfazione per il positivo avvio del
negoziato", ha detto il Ministro Letizia Moratti. "Sono certa che si
arriverà in tempi rapidi a soluzioni condivise, in modo da avviare
l'anno scolastico in un quadro di certezze normative e contrattuali.
Ciò consentirà inoltre", ha aggiunto il Ministro Moratti, "una
verifica serena in merito agli esiti delle innovazioni introdotte,
anche al fine di valutare gli eventuali interventi che si rendessero
ulteriormente necessari per una migliore efficacia del processo di
riforma avviato, agevolando in tal modo le attività dei collegi dei
docenti".
Intanto, dopo le 15.000 immissioni in ruolo (12.500 docenti e 2.500
personale Ata) e la pubblicazione delle graduatorie permanenti,
procede a pieno ritmo l'assegnazione degli incarichi di supplenza
annuale. Hanno già concluso le operazioni otto regioni: Abruzzo,
Basilicata, Calabria, Liguria, Molise, Piemonte, Umbria e Toscana.
Le operazioni relative alle supplenze saranno concluse in tutte le
altre regioni prima dell'inizio dell'anno scolastico, diversificato da
regione a regione, in modo da garantire la presenza in classe di tutti
gli insegnanti in tutte le scuole d'Italia sin dal primo giorno di
lezione.