Dipartimento per l'Istruzione
Nota Prot. 10434. dal MPI, 10 novembre 2006.
Con la nota di indirizzo del 31 agosto 2006, č stato evidenziato che l'anno scolastico 2006/2007 costituisce un anno-ponte nel corso del quale sarā effettuata la revisione delle Indicazioni nazionali che comporterā anche la individuazione di obiettivi essenziali per ogni ciclo scolastico e la definizione delle competenze da certificare. Con la suddetta nota č stato anche precisato che l'attestazione dei traguardi intermedi via via raggiunti negli apprendimenti sarā affidata a sobrie schede di valutazione, mentre la certificazione delle competenze sarā proposta in un'ottica sperimentale solo per l'ultimo anno del primo ciclo, sulla base di un modello nazionale che sarā definito da questo ministero. Pertanto, le istituzioni scolastiche del primo ciclo, nel rispetto e nell'esercizio della loro autonomia, previa delibera del collegio dei docenti, provvederanno, nel corrente anno scolastico, a predisporre la scheda di valutazione garantendo, comunque, pur nella flessibilitā del modello adottato, la valutazione degli apprendimenti conseguiti nelle diverse discipline, ivi compresi gli insegnamenti o attivitā facoltativo-opzionali, e del comportamento degli alunni.
Per quel che concerne
l'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione, si fa
presente che č in corso di avanzata discussione in sede parlamentare
un disegno di legge che riorganizza organicamente le modalitā di
svolgimento dell'esame conclusivo della scuola secondaria superiore,
abrogando, fra l'altro, le disposizioni concernenti le specifiche
competenze dell'INVALSI, riguardanti "la predisposizione e la
gestione" di prove nazionali anche con riferimento all'esame
conclusivo del primo ciclo di istruzione.
Si confida nello spirito
di sperimentata collaborazione.
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