Nuovo codice professionale
per i BES nel Regno Unito:
quale utilità per l’Italia?

 TuttoscuolaNews, n. 656 3.11.2014

Focus puntato sui BES. Giovedì 13 novembre 2014, ore 15-17, si terrà un incontro di studio sui Bisogni Educativi Speciali presso la sede romana del British Council (via San Sebastianello, 16), l’ente britannico per la promozione delle relazioni culturali.

L’evento, promosso dal British Council in collaborazione con Tuttoscuola, intende fornire un’importante occasione di analisi e di confronto operativo sul tema dei BES, oggi più che mai al centro dell’attenzione dell’opinione pubblica. Il nuovo codice deontologico per i Bisogni Educativi Speciali, appena pubblicato nel Regno Unito, offrirà ai decision-makers partecipanti ‘food for thought’: un’occasione, dunque, favorevole per sollecitare idee e azioni innovative.

Oggetto di riflessione le buone pratiche e i modelli di intervento per la riuscita dell’inclusione degli allievi con Bisogni Educativi Speciali. L’evento è l’occasione per fare il punto della situazione dei BES e dell’inclusione in Italia; far conoscere casi di best practice nel Regno Unito, nell’intento di individuare punti di interesse comune ed anche eventuali possibilità di rendere trasferibili le esperienze con risultati positivi e incoraggianti. Si tratta sostanzialmente di alimentare un dialogo fra gli attori coinvolti per definire strategie di promozione della conoscenza approfondita dei BES, al fine di favorire la valorizzazione delle diversità e l’inclusione di tutti gli studenti nella “buona scuola”.

E’ previsto l’intervento di Phil Dexter, esperto britannico, e di Raffaele Ciambrone, dirigente del Miur, in rappresentanza del direttore generale Giovanna Boda, sui diversi ambiti delle problematiche che i BES pongono nello scenario formativo nonché la partecipazione di rappresentanti delle autorità istituzionali locali, di dirigenti, di docenti, di associazioni sindacali, professionali e sociali.