I bambini con disabilità sono sempre di più integrati nelle scuole statali. È quanto emerge dal primo 'Libro bianco 2011. La salute dei bambini', analisi dello stato di salute della popolazione pediatrica italiana fino a 18 anni di età, e della qualità dell'assistenza sanitaria nelle Regioni italiane ricevuta da questa importante fetta di popolazione, pubblicato dall'Osservatorio Nazionale sulla Salute nelle Regioni Italiane, che ha sede presso l'Università Cattolica di Roma, in collaborazione con la Società italiana di pediatria (Sip).

Considerando i dati relativi agli anni scolastici 1997/1998 e 2007/2008, si è registrato un incremento degli alunni disabili presenti nella scuola di ogni ordine e grado del 53,9%.

L'incremento maggiore del numero di alunni con disabilità si è osservato in Lombardia e nelle Marche (rispettivamente, +91,8% e +83,4%), mentre le regioni che hanno registrato un aumento più contenuto sono la Calabria (+14,2%), la Sardegna (+14,3%) e la Basilicata (+15%). C'è però molta strada ancora da fare per superare i molti ostacoli a una completa integrazione, come per esempio i diffusi problemi di sovraffollamento delle classi, soprattutto in un contesto di crisi come quello attuale.