I ragazzi che la scuola perde.
da Tuttoscuola del 9/5/2006
Tra i temi che saranno oggetto delle riflessioni che accompagneranno i partecipanti alla quinta marcia di Barbiana del prossimo 21 maggio ve n’è uno molto caro a don Lorenzo Milani: la dispersione scolastica di quei ragazzi che non possono avvalersi della uguaglianza delle opportunità formative che la società offre.
Nel documento-invito per la partecipazione alla marcia, sottoscritto da diversi rappresentanti degli Enti territoriali toscani si afferma, tra l’altro, che "La speranza riparte dal primo e fondamentale insegnamento di Don Milani. Il problema della scuola è i ragazzi che perde, pensando che per tutti i nostri giovani vi sia un valore alto e grande per cui crescere e studiare: essere cittadini sovrani e occuparsi degli altri".
Già, la dispersione scolastica (sia quella quantitativa degli studenti che abbandonano sia quella qualitativa di chi, pur non abbandonando la scuola, non consegue successo e competenze alla pari).
Fino a quando non funzionerà a pieno regime l’anagrafe scolastica nazionale integrata, sarà impossibile conoscere con precisione chi e quanti ragazzi abbandonano anzitempo il loro percorso formativo.
In attesa degli effetti del diritto-dovere introdotto dalla riforma Moratti e delle possibili integrazioni che l’Unione prossimamente intenderà apportarvi, con conseguenti ampliamenti della platea degli studenti nel secondo ciclo, la situazione attuale di dispersione negli istituti superiori non è proprio confortante, visto che quest’anno è presente in classe nell’ultimo anno di corso meno del 67% degli studenti del primo anno di corso iscritti cinque anni fa.
Un terzo di chi era partito cinque anni fa si è perso.
La dispersione maggiore è nelle Isole e nel triangolo industriale del Nord Ovest.
Dispersione negli istituti statali nell’ultimo quinquennio
|
Regioni |
1° anno |
5° anno |
% presenze |
% dispersione |
|
ABRUZZO |
14.160 |
10.518 |
74,3% |
25,7% |
|
BASILICATA |
8.106 |
5.970 |
73,6% |
26,4% |
|
CALABRIA |
27.133 |
20.365 |
75,1% |
24,9% |
|
CAMPANIA |
82.348 |
51.107 |
62,1% |
37,9% |
|
EMILIA R. |
31.176 |
22.469 |
72,1% |
27,9% |
|
FRIULI V.G. |
9.514 |
7.064 |
74,2% |
25,8% |
|
LAZIO |
56.204 |
39.639 |
70,5% |
29,5% |
|
LIGURIA |
12.319 |
7.994 |
64,9% |
35,1% |
|
LOMBARDIA |
77.614 |
48.704 |
62,8% |
37,2% |
|
MARCHE |
14.477 |
11.060 |
76,4% |
23,6% |
|
MOLISE |
3.904 |
3.043 |
77,9% |
22,1% |
|
PIEMONTE |
35.803 |
23.862 |
66,6% |
33,4% |
|
PUGLIA |
54.032 |
36.483 |
67,5% |
32,5% |
|
SARDEGNA |
22.239 |
13.119 |
59,0% |
41,0% |
|
SICILIA |
66.309 |
40.581 |
61,2% |
38,8% |
|
TOSCANA |
30.807 |
21.053 |
68,3% |
31,7% |
|
UMBRIA |
7.853 |
6.057 |
77,1% |
22,9% |
|
VENETO |
39.012 |
27.672 |
70,9% |
29,1% |
|
Totale |
593.010 |
396.760 |
66,9% |
33,1% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
aree geografiche |
1° anno |
5° anno |
% presenze |
% dispersione |
|
NORD OVEST |
125.736 |
80.560 |
64,1% |
35,9% |
|
NORD EST |
79.702 |
57.205 |
71,8% |
28,2% |
|
CENTRO |
109.341 |
77.809 |
71,2% |
28,8% |
|
SUD |
189.683 |
127.486 |
67,2% |
32,8% |
|
ISOLE |
88.548 |
53.700 |
60,6% |
39,4% |
|
Totale |
593.010 |
396.760 |
66,9% |
33,1% |
Elaborazione Tuttoscuola su dati Miur
